有没有人可以给我发几篇“朗诵经典传承传统文化”的朗诵
这里有3篇朗诵稿给你参考,希望能帮到你。
传承文化经典诗朗诵稿篇1
(男)天地变化,圣人效之;河出图,洛出书,圣人则之。
(女)在天成象,在地成形,我们的文字是象形文字,是天地的语言。
我们的哲学观是天、地、人三才的哲学观。
(男)很久很久以前,我们读《易》。
(齐)《象》曰:天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
(女)很久很久以前,我们读《诗》。
(齐)关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。
(男)很久很久以前,我们读《道德经》。
(齐)道生一,一生二,二生三,三生万物。
人法地,地法天,天法道,道法自然。
(女)很久以前,我们读《论语》,聆听至圣先师的教诲。
(齐)子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
(男)很久以前,我们一直诵读儒家的经典。
(齐)大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
(男)曾经有一段时间,我们迷茫了。
我们没有好好反省自己,却把自己民族诵读了几千年的古书,连同那些古圣先贤,一同抛弃。
(女)观今宜鉴古,无古不成今。
不知历史文化,人就不知自己由何而来,往何处去。
小至一个人,大至一个国家,甚至整个世界,都是如此。
(齐)剥极必复,否极泰来。
自天佑之,吉无不利。
(男)值得庆幸的是,今天,在中国的大江南北,在世界各地有华人的地方,涌现出诵读中华正统经典的热潮。
中华民族的复兴,首先必定是中华传统文化的复兴。
(女)珍贵的东西,我们弄丢了。
在沮丧中,我们没有停止我们的寻找。
我们找了好久好久。
今天,我们终于找到了。
(男齐)自天子以至于庶人,一是皆以修身为本,其本乱而莫治者否矣。
(男、女)生命生生不息,生生不息的轨迹是一个圆。
用天地的智慧和圣贤的教导充满这个圆。
(齐)这个圆才能填满,才叫圆满。
(男、女)我们一定能够画好这个圆,填满这个圆。
因为我们的正统文化就是一位循循善诱的长者、智者;因为生命的本源具足完美和圆容的特质。
(齐)大道之行也,天下为公;选贤与能,讲信修睦。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
故外户而不闭,是谓大同。
(男)承前是为了启后,
(女)继往是为了开来。
(男、女)现在,我们谱写了《中华赋》以传承圣贤们的思想,实现中华民族的伟大复兴。
(女齐)开天辟地之混沌兮,天地始分浊清;千古帝王之功绩兮,辉煌历历在目;先古圣贤之创造兮,后人为之景仰;
(男齐)孔孟老庄之大道兮,群起百家争鸣;华夏文明之复兴兮,掀起文化热潮;中华民族之雄起兮,拓我五千文明;
(齐)中国觉醒之强盛兮,实力日益强大;世界和谐之欢乐兮,安定天下太平!
(男、女)我们做人,我们做中国人,我们做现代中国的好少年!
(男)少年智则国智,
(女)少年富则国富,
(男齐)少年强则国强,少年独立则国独立,
(女齐)少年自由则国自由,少年进步则国进步。
(齐)美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!
传承文化经典诗朗诵稿篇2
中华经典传承几千年,是中华民族优秀传统文化的精髓,是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族屹立于世界的魂与根 。
寒假期间,我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目,让我真正领略了中华文化的博大精深,源远流长;我的心灵也受到了莫大的震撼与洗礼。
山东省青少年经典诵读电视大赛,如同让我们品尝了一道古代经典文化大餐,演绎出了国学经典的独特魅力,有代代传诵的唐诗宋词,有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》,有千年流韵的名篇雅言……。
通过观看比赛,给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的《孝满天下,让爱回家》的朗诵,它让我们认识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等,号召我们从小做起,从现在做起,做一个尊敬长辈,孝敬父母的人,不要给自己留下“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的遗憾;而那些身着古装的国学小名士,他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁,发自内心的喜欢;那一个个脍炙人口的诗句,声声入耳,涤荡着我的心灵;那出自圣贤孔子之口的“三人行必有我师焉”的语句,让我懂得了应该以能者为师,学会从生活中寻找良师益友,虚心向别人请教。
要海纳百川,虚怀若谷,方能拥有高山般的情怀大海般渊博的知识。
人生犹如一条漫漫长路,有许多岔道,当我们迷茫不知如何选择的时候,需要一个智者的指引,那个人就是经典诗文;我们少年儿童犹如一颗颗茁壮成长的幼苗,那么经典诗文就是我们所需要的阳光、雨露……
“诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”让我们开启心灵的大门,去吟诵去领悟,为传承祖国的文化传统美德而共同努力吧!
传承文化经典诗朗诵稿篇3
主持人A:中华文明,源远流长,
主持人B:齐风韶韵,流传四方。
主持人A:灿烂的文化丰盈着我们的童年,
主持人B:沁人的书香浸润着我们的成长。
主持人A:我国历来被称为诗的国度,自诗经开始,中国古典诗文一直洋溢着独具魅力的灵性风韵。
唐诗更是古典诗歌发展的高峰。
主持人B:唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
尤其是李白的绝世才华,他豪放飘逸的气质,把诗写得行云流水而又变幻莫测,情财飘逸隽永,美如清水荚蓉。
现在请听李白的《古风》。
二、感受经典的魅力
诗歌朗诵
古风
唐李白
孤兰生幽园,众草共芜没。
虽照阳春晖,复悲高秋月。
飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。
若无清风吹,香气为谁发。
主持人A:下面请听朗诵《兰》。
兰
明 陈汝言
兰生深山中,馥馥吐幽香。
偶为世人赏,移之置高堂。
雨露失天时,根株离本乡。
虽承爱护力,长养非其方。
冬寒霜雪零,绿叶恐雕伤。
何如在林壑,时至还自芳。
主持人B:名著不仅具有不朽的本质,而且是我们人生旅途中必不可少的伴侣与慰籍。
名著是怎样伴我成长的呢?请聆听《论语》同我行。
见义不为,无勇也。
——《为政》
成事不说,遂事不谏,既往不咎。
——《八佾》
学而不思则罔,思而不学则殆。
知之为知之,不知为不知,是知也。
温故而知新,可以为师矣。
主持人A:《论语》中的“孝敬之道”,塑造着我们高尚的灵魂,它的“智慧之道”,启迪着我们的思维,它的“治世之道”教会了我们仁爱,书籍是这样的神奇!同学们还给我们带来了有趣的经典故事呢!
学生1:《孔融让梨》
主持人B:小小的孔融教会了我们,与人交往要宽容。
让我们再来听听另一个故事,会给我们带来怎样的启示呢?
学生2:《凿壁借光 》
主持人A:这些故事不仅有趣,而且给我们带来了新的思考。
那么都给大家带来了哪些思考呢?或者你有什么想说的吗?对你有哪些影响呢?
主持人B:经典名著的博大精深,真令人回味无穷。
主持人A :走进经典,我们走进生活的四季。
主持人B:走进经典,我们走进人生的四季。
主持人A:底蕴深厚的《老子》可吟读,可朗诵,
主持人B:能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌,与大自然相融合。
主持人A:草木为了感激春的到来——吐露新芽;
主持人B:鲜花为了感激夏的到来——竞相开放;
主持人A:硕果为了感激秋的到来——挂满枝头;
合:我们为了感激经典——今天在此展示自己。
主持人B:《弟子规》主要讲如何孝敬父母,如何为人处世,以增进团结,促进和谐。
这些都是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道,所敬仰。
下面请欣赏小故事《孟信不卖病牛》
《孟信不卖病牛》
古代,有个叫孟信的人,被罢免了官职以后,家里很穷,甚至连吃的东西都没有了。
一天,家里人趁孟信外出把家里仅有的一头病牛卖了,来换粮食。
孟信回家后发现病牛被卖了,就把家里人打了一顿,还去把病牛要了回来,他对买主说这是病牛,没什么用处了,这样的病牛不能卖给你。
如果我们都能像孟信一样,做人诚实守信,经商公平交易。
那像“三鹿奶粉”等欺诈行为事件就不会发生。
主持人A:听了这个故事,你认为孟信是一个什么样的人?生活中有没有这样的人呢?见没见过和他不一样的人呢?(通过小故事和同学们的评论,让孩子们明白怎样做人。
)
主持人B:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
主持人A:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
更多追问追答追问
谢谢
可是好像不行
追答不客气。
非常高兴能帮到你。
再看看这一篇——
传统文化朗诵稿
思无邪,探听文字始初的心跳, 长太息,向天问何谓之离骚?
一赋风流,丰辞缛藻铺陈出大一统的气吞山河!
这,是我华夏的初语,是刻在龟甲、竹简上的句句隽永。
醉芙蓉,春风拂槛,露华正浓,长安月下眠, 听铮铮,马间檐铁,翻塞外声,西北洗湖沙。
我们的诗人,踏一叶扁舟归去, 我们的词者,驾一匹战驹来兮。
枯藤间、古道旁、钓纶一竿,蓑衣一件, 由他钓鱼子陵,思莼季鹰,笑我飘零。
葬花泪偷垂,浓墨饱蘸府宅朱门风霜雪雨, 青山依旧在,狼毫挥就枭雄云涌驰骋沧浪。
这,是轩辕的华章, 是几度涅槃的浴火凤凰。
岂曰无衣,与子同袍。
举一樽陈年杜康,共邀明月,让广袖随风飘,让衣裾随月皎; 舞一曲霓裳羽衣,含章秀出,让蒹葭苍苍,白露为霜。
这,是我华夏的衣冠,尘土千年也难掩风流。
交领、右衽、峨冠、博带, 淡泊超然,遗世独立。
溯五千年,黄帝垂衣裳而天下治, 上三百载,满清易汉服而无华夏!
泱泱中华,有服章之美谓之华,有礼仪之大故称夏。
广袖寄寓着两袖清风, 衣缝箴告着做人中正, 朱子深衣警诫着不逾矩,
布匹间传递出精神,绣针中凝聚着力量。
愿,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦! 这,是轩辕的华服, 是恩泽千年的文明之滥觞!
忠孝礼义,庸止仁和,孔家之道为我世代敬仰, 宿土麻衣,全真众阁,茅山之术修为羽化而登, 兼爱非攻,尚贤尚同,墨氏之宗领我兼以易别。
这,是我华夏的哲思,百家诸子字句真灼, 道法墨儒杂,句句提点见箴言。
上敬下和,挥一笔墨色,丝帛之上尽书仁德伦常,
孝悌也者,握一支狼毫,锦灰之中刻毕前辈思量, 书四卷,一言蔽之,德无限, 经五千,聊以概述,礼无界。
中庸之道,修身之路提点路人两言, 无为而行,蜀道之上坐化先贤万千。
这,是轩辕的不绝警钟, 是字字沁心的惊世良言。
谁的琵琶,轻拢慢捻,湿人青衫, 谁的箜篌,蛟舞龙腾,空山凝云,
又是谁的古琴,将古今多少事,都付了笑谈。
这,是我华夏的天籁,响有余兮思无穷。
宫商角徵羽,曲曲诉尽衷肠。
友之以琴瑟,乐之以钟鼓,雎鸠关关是欢腾的喜乐, 吟着水磨腔,叹着奈何天,游园惊破几曾梦回莺啭。
高水流水觅知音, 广陵止息随风散。
十面埋伏,渲染了血弥津渡的霸王末路, 渐离击筑,奏响了为知己者死的千古铿锵。
这,是我轩辕的绕梁音律。
追问这个应该可以
谢谢