一、求：有关庆贺新婚的诗词,古文,骈文等等,篇幅长的

自古道：男大当婚，女大当嫁。

挚友东晓青春年少，风流倜傥。诚所谓"窈窕淑女，君子好逑"者也。

怎奈缘分未至，佳人无讯。常对月伤怀，借酒消愁。

有诗云：风雨送春归，杜鹃愁，花乱飞，青苔满院朱门闭。孤灯半垂，孤衾半欹，萧萧孤影汪汪泪。

忆归期，相思未了，春梦绕天涯。某日，东晓认识一女。

该女自称朱婕。静如处子恂恂，行若杨柳依依。

言语柔媚，才华横溢。东晓目为天人，情愫暗结。

二人相见如故，言语相契。怎奈银蟾西落，金乌东升。

好宴易散，好梦常醒，从来欢愉嫌少。惟佳期再定，更续前缘。

时光易逝，良宵难再。两小儿情思吐尽，相思成愁。

一个是对月常嘘叹，一个是见花暗神伤。所谓：千里姻缘一线牵。

更有众亲友鼎力相助，使有情人终成眷属。东晓为答谢众人，选取良辰，迎娶娇娘。

并于米公酒店略备薄酒，宴请四方来客。 至此，花开并蒂喜欣合，福禄具欢畅。

吉日良辰共赏， 满轮天 ，星河荡漾。汉阳金凤，意气殊灵 ，清馨明盎。

瑗玉真龙， 浑然风韵犹英朗。珠联璧会铸良缘 ，长乐安言怅。

白首耳无相忘，玉无瑕 ，仙葩苑阆。燕双飞过 ，玉露金樽 ，陈醅佳酿。

移美玉配明珠，折干柴燃烈火。才子佳人，共结并蒂，天上地下无此乐矣。

愚弟不才，稍尽笔墨之资，祝二位白头到老，永结同心。琴瑟和鸣，共效于飞。

二、关于校庆的骈体文写一篇文章

苍穹茫茫之浩瀚，立大地悠悠之广袤。南越古域，明珠新庄。具巍巍之西樵，容平平以荣山。深潭无缘，秀岭失蔽。眄滔滔之东平，临涓涓之汾江。遥想当年，学府初建，雄楼雾列，俊采星来，杨柳绿遮元亮宅，杏花红映仲尼坛。古道初辟，环绕似青罗带。新场甫成，光洁如碧玉盘。樱花间一二粉蝶，杨柳中三四黄莺。芸芸青衿，志在千里。苦心孤诣，何惧凉意已侵重被冷，韦编三绝，无畏残蟾犹照半窗明。

二十年如梦，弹指一挥间。遥遥难忘，历历有感。惊修潢若新于校内叹书声如故于梁间。雁飞人沸，穷韦编之几回；草青木翠，秀学府之凝美。书香鬼泣，神光射岭南之墟，钟灵毓秀，文曲居人杰之地。北院藏书，文史与时兴皆有；南门登阶，良师与益友具在。同窗和睦，有尊师重道之德；左右亲善无颐指气使之嫌。 风拂香卉，往事如烟，竹马相戏，俏染红颐。

沐人文之尽沁书香。鹤立鸾栖，渡彼岸之长木；卧虎藏龙，跃高山以平台。培未来之英才，育浅木以栋梁。

逢树人廿载之期，听轻盈之笑语，承洋洒之长文。群贤毕至，各倾陆海，不逊太白之韵；众文共庆，俱洒潘江，何让子安之才。

门前鞍马，车迹寻地。高朋共欢，雅客齐聚，夫子凝目，庭下云立。舞袖齐飞，掌声雷动。学宫之长，腹载五车，如椽之笔泼墨，匹柳之词韵成。逢廿大庆，乐舞悠扬，精彩逾笔，岂可胜谈。

佳日兮辰良，吾校兮桃李芬芳。天高兮气爽，廿载兮盛况辉煌。时人承志，拓新继往。承二十载之日月，望数百年之苍茫。恰逢四月，故去新迎之际；如遇佳期，蛟腾凤起之时。伏虎三载，承众人之懿愿；惊人一鸣，祝学长以成功。

鸿鹄展翅，凌云不拘日上；蛟龙腾江，奋起何妨徜徉。会当击水三千里，志在四方！ 泽，一介无名，平常书生。才疏学浅，何敢见笑。恰逢上应，斗胆下文。因怀高山而仰止，籍奏流水以何惭。遇佳节以啸慨，临良辰而作文。

附一仿子安以遗诗一首

经年似水亦沧桑，往日流光辰风凉。

闲读灯花邀日月，清吟伐桂布寒霜。

单影书声还绕梁，携友信步曲流觞。

尤记学堂谈笑语，无由他日少疏狂。

三、有没有写景的骈文

秋日登洪府滕王阁饯别序

唐·王勃

豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，

控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下

陈蕃之榻。雄州雾列，俊彩星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之

美。都督阎公之雅望，【上“启”下“木”】戟遥临；宇文新州

之懿范，【衤詹】帷暂驻。十旬休暇，胜友如云；千里逢迎，高朋

满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君

作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨

骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。

层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之

萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，

川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之

轴。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔

舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢

园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难

并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。

天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安

于日下，指吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山

难越，谁悲失路之人？沟水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，

奉宣室以何年？

嗟乎！时运不齐，命运多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于

长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时。所赖君子见机，达人

知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪

泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆

非晚。孟尝高洁，空怀报国之心；阮藉猖狂，岂效穷途之哭！

勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投

笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，

接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意

不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？

呜呼！胜地不常，盛筵难再。兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，

幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引。

一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。

滕王高阁临江渚，

佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，

珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，

物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？

槛外长江空自流。

四、新年祝福给老师

英文：Much joy to you in the upcoming year.

中文：愿您在新的一年充满快乐。

英文：Thank you for all you have done for us.

中文：感谢您为我们所做的一切。

英文：We'll be here after the New Year.

中文：新年过后，我们会再回来。

英文：We won't forget you this holiday season.

中文：假期里，我们不会忘记您的。

英文：Thank you for your hard work and patience on this holiday season.

中文：值此佳节，谨对您的辛勤栽培表示感谢。

五、喜结良缘前面四个字是什么几个答案

每四字为一个小节，表达一个含义，连起来又组成更大的一个意思，这样的措辞行文，非常具有雅致古风的韵味。不过在这样写作的时候，要注意几点。1、前后小节的含义要层层递进，顺序分明，这样才能升华出最后想要表达的意思；2、每个小节的措辞风格要一致，比如你说的喜结良缘是祝福语，那么和它组队的四字词语也得是祝福赞美；3，这样的措辞其实源自古时候的一种骈文，讲究的是平仄呼应（前面一个是以仄声收尾，后面一个是以平声收尾。就像你说的喜结良缘，就是平声收尾，那么前面的四字词语，最好得仄声收尾），还有要朗朗上口。如果能对仗工整，并押出韵来，才是最好不过的。所以，我给出的答案是：

1、郎才女貌，喜结良缘。2、互得佳偶，喜结良缘。3、幸福之始，喜结良缘。

其中，第一个答案只注重了平仄呼应，第二个答案，既对仗工整，又平仄呼应。第三个答案，是注重了祝福含义的统一。希望你能采纳……

六、同学录留言,文采、恶搞,呈上一分极品给咱瞧瞧

1、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

2、今天的欢声笑语，今天的清风明日，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重！3、I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay4、愿你有蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，温暖的亲情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！5、所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！6、人在旅途 ， 难免会遇到荆棘和坎坷 ， 但风雨过后 ， 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的你！！！7、人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，中学的生活已经结束，无论你今后身在何处，泸定永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回泸定看看”8、希望你在新的人生道路上，有新的开始，新的起点，一路顺风，多回学校看看，这里有你美好的回忆。

9、阳光依旧，和煦温暖；笑脸如故，使人留恋。匆匆地，我们走过四年。

光阴如箭，似水流年，风过天际，不留烟痕，但云知道。此经过往，不再重演，但心知道。

10、你被通缉了，对朋友太好，又够义气！青春的面孔，灿烂的笑容，本庭判决如下：罚你被终身做我的朋友，不得上诉！11、如果你是流星，我会去等待你；如果你是卫星，我会去安装你；只可惜你是大猩猩，我只有去动物园里探望你。12、三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少美好的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。

永留在心房。13、别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真！14、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。

勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……15、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

16、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。17、生活已经向我们敞开了胸襟，你勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！18、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量！19、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……20、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”

愿你在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦21、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。22、岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。

这样匆匆，说些什么？――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。23、我一直相信你说的那句名言‘学校就是垃圾场’ 现在咱们终于被人从垃圾堆里捡出来了。

24、我现在终于解脱了，每次看你的作文我都有一种想要自杀的冲动！25、看看你是我们班体育最好的一个人了！每次你逃课跳窗户的时候都像猴子一样敏捷。我相信你这辈子都不可能当官了，三个代表不是语文课代表英语课代表、数学课代表！你个白痴！26、有机会你要是看见外国人时候，千万不要和他们说话啊，尽量躲远点，你说的英语只有火星人能听懂！27、你是我见过的最抽象派的画家，叫你画一个鸡蛋，你竟然画成三角形的！28、你毕业之后千万不要唱歌啊！我不是怕你招来狼，我是怕你把狼唱绝种喽，不是我吓唬你，你唱的歌能把狼吓死！29、等你毕业离开上高中之后我真的挺担心，不是担心你，我担心的是，下一个倒霉的老师会是谁？30、以后记住，剧烈运动后千万洗脚！31、希望我们再见面时，是在美国哈佛大学的博士毕业典礼上，你我激动万分，互握双手，你说：恭喜你获得博士学位！我也说：你再到别处看看，这儿易拉罐被人捡光了32、长亭外，古道边，叉叉叉叉叉，别笑，虽然我记不住这句古诗，但我会永远记住你的！祝永远幸福！33、四年里你的活泼幽默老成带给大家无穷的欢乐，真心希望你以后开心快乐！34、祝你以后的日子节节高！另：毕业考试时你问我那道题，我终于想出来了，现把答案写给你：#$@^&&&^%&^%（注：此处省略十六道公式及若干文字）35、祝你以后成为亿万资产的大老板，用自己的双手让毕业证书的含金量更高！36、相识四年，你轻轻的走了，不带走一片去彩，却留下了一坨屎，好臭，好臭 在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。

让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟！ 我怕心很小小，却装着很大很大的世界；这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。

那一天，我会为你准备好鲜花。 岁月的河流上，会流走很多很多。

相逢时的那片红叶，也会褪色吗？ 让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别。

. 这本同学录，将是我生活的影子，它。

七、关汉卿的语言特点

1、通俗生动的戏剧语言

关汉卿是元杂剧“本色派”的代表。近代著名戏曲理论家王国维称赞他“一无依傍，自铸伟词，而其言曲尽人情，字字本色，故为元人第一。”（《宋元戏曲史》）所谓曲尽人情，字字本色当行，这就是关汉卿戏剧语言的自然，准确精炼，“不工而工”，如《滚绣球》《叨叨令》都汲取人民群众日常生活中生动的口语质朴明快，富有音乐节奏之美。说白部分，对话多而独白少，曲白部分偏重于叙事说理 。这一折的曲词“激烈而少蕴籍“（明•何良俊《曲论》），作者不是间接含蓄委曲婉转地抒发人物的内心世界，而是直截了当慷慨激昂地表达人物的思想感情，使人物思想性格得到淋漓痛快的表现。

如《窦娥冤》全戏的高峰第三折，是一场唱工戏。开始的[正宫端正好][滚绣球]等几支曲子，把窦娥的满腔怨恨如火山爆发般倾泻了出来。窦娥胸中的激愤之情汹涌澎湃，犹如山呼海啸，震撼人心！

“【正宫·端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。

【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权。天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊：为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也，做得个怕硬欺软，却元来也这般顺水推船。地也，你不分好歹何为地。天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。 ”

2、具有个性化的特征。

《鲍老儿》一曲唱词，把窦娥和唯一亲人婆婆生死离别的痛苦心情，表达得准确入微，既反映出几年来两代寡妇相依为命的苦难生活，也写出窦娥对亡夫的深切怀念。只有这种生活和这种心情，窦娥的宁死不肯嫁给张驴儿和甘心替婆婆承担全部苦难的行为才是可以理解的。由于关汉卿的戏剧语言“本色当行，作品真实感人，”快者掀鬓，愤者扼腕，悲者掩泣，羡者色飞“（臧懋循《元曲选序》），很好地表达了作品的思想内容。

“【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。

【叨叨令】可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨。

【快活三】念窦娥葫芦提当罪愆，念窦娥身首不完全，念窦娥从前已往干家缘；婆婆也，你只看窦娥少爷无娘面。

【鲍老儿】念窦娥服侍婆婆这几年，遇时节将碗凉浆奠；你去那受刑法尸骸上烈些纸钱，只当把你亡化的孩儿荐。 ”等曲情绪陡然转化，从另一侧面表现了窦娥深沉细腻、忠厚善良的性格。

剧中通过正旦的唱词 【快活三】、【鲍老儿】对窦娥与婆婆生离死别的描写，情绪低回深沉，场面凄楚哀怨，深深地叩动着人们的心扉。而“[正旦唱] 婆婆也，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天。这都是我做窦娥的没时没运，不明不暗，负屈衔冤。”则反映了窦娥对含冤的不甘心而由无可奈何的愤恨心情，亦为最后发出三桩誓愿作出铺垫。

古典戏曲发展到元代，可以说是迈上了一个高峰，唐诗宋词元曲，世人皆言，说明元曲与唐诗宋词一样，都是代表一个朝代的珍品，这与其语言艺术的成就是分不开的。元杂剧分为本色派、文采派两派。本色派以朴素无华，自然流畅为语言特色；文采派则以词句华丽、文采璀灿为特点，并十分注意修饰词语，有很好的修辞技巧。

（二）《窦娥冤》的剧场效果

1、自然分明的艺术结构。

《窦娥冤》在节奏安排上，紧凑集中，巧妙自然，虽然只是短短的四折戏，但由于作者匠心独用巧妙构思，因而，把剧情组织的繁简得体，疏密相间，使人读来既感到严守绳墨，两峰夹一谷无隙可击，又觉得节奏鲜明，摇曳多姿，在剪裁上，该简略处惜墨如金，一笔带过，如窦娥七岁到蔡家，一直到悲剧发生，中间十三年，许多情节只在第一折作了极简单的交代，从楔子到第一折，一跨十三年，用笔极为简练，需要突出描写时，作者又毫不吝啬笔墨，着力铺陈，如对第三折的安排，作者没有按照审案紧接判决的一般规律处理，不是把公堂审问放在第三折，而是把张驴儿告状，窦蛾受刑等所有的事件都放在前两折，交代清楚，然后腾出笔来，用第三折整一折戏来写窦娥对黑暗社会的控诉，形成“两峰夹一谷的形势，从而把他的反抗性格表现得淋漓尽致。

2、现实主义烘托出的浪漫主义。

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