1. 关于手机的名言名句

【我】魅族：苹果抄袭我的，中兴抄袭我的，全世界都是抄袭我的。

苹果：这代3.5，下代3.5，好不容易出了个4.0竟然是驴脸。

联想：320万木有闪光灯，500万木有闪光灯，800万木有闪光灯。

三星 ：单核塑料壳p排屏幕 ，双核塑料壳p排屏幕，四核塑料壳p排屏幕，双四核塑壳p排屏幕 。

酷派：低端破质量，中端烂做工，高端坑爹价！

中兴：这代剁手，下代剁脚，代代剁手脚。

OPPO：今年仿索尼，明年仿索尼，年年仿索尼。

摩托罗拉：人家双核你单核，人家四核你双核，人家八核你TM还双核。

索尼：今年tft，明年tft，年年tft。

htc:4.3配1450毫安，4.7配1750毫安，5.0配2000毫安。

诺基亚：这代做相机，下代做相机，代代做相机。

华为：这代k3v2，下代k3v2，代代k3v2。

小米：这代渣做工，下代渣做工，代代渣做工。

LG：这代渣相机，下代渣相机，代代渣相机【采纳我】

2. 关于手的谚语

1 手拉手——心连心

2 巴掌生毛——老手

3 眼疾手快——变戏法

4 手电筒——只照别人，不照自己

5十个指头捡田螺——十拿九稳

6 三只手——小偷

7 扒手——窃贼

8 杀人不眨眼——刽子手

9 眼看手莫动——小心触电

10 手莫伸——伸手必被捉

11 药到病除——妙手回春

12 十个指头弹钢琴——互相协调

13 扎在指头上——痛在心里

14 十指连着心 ——肉疼归心

15 手无缚鸡之力——文弱书生

16 强将手下——无弱兵

17 如来佛的手——仙人掌

18 铁匠造手铐——自己铐自己

19 台上握手——台下使绊子

20 伸手派——乞丐

21 伸手不见五指——漆黑一团

22 十个指头有长短——参差不齐

23 坐山观虎斗——袖手旁观

24 百发百中——神枪手

25 携手并肩——团结一致

26 动口不动手——君子

27 生产模范——能手

28 百步穿杨——神箭手

29 弹无虚发——好猎手

30 路见不平一声吼——该出手时就出手

31 大海航行——靠舵手

32 吹吹打打——吹鼓手

33 无处下手——棘手

34 语录不离手，万岁不离口，当面说好话——背后下毒手

35.手闲长指甲，人闲长头发。

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。

人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。谚语内容包括极广，有的是农用谚语，如“清明前后，栽瓜种豆”；有的是事理谚语，如“种瓜得瓜，种豆得豆”；有的属于生活上各方面的常识谚语，如“饭后百步走，活到九十九”。类别繁多，不胜枚举。

谚语跟成语一样都是语言整体中的一部分，可以增加语言的鲜明性和生动性。但谚语和名言是不同的，谚语是劳动人民的生活实践经验，而名言是名人说的话。

3. 手机坏处的名言

原发布者：扩音机炼汹

关于手机给中学生带来的危害随着高科技时代的进步与发展，手机功能越来越丰富多采，资费越来越便宜，手机的普及推广必将影响着越来越多的中学生使用手机上网，越来越多的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是当作与电脑一样的工具：上网、聊QQ、玩游戏、视频、下载、发短信……越来越多的中学生带着手机上学，在校使用手机也显露出诸多弊病，虽然手机方便了家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。一、“网吧”进教室，沉迷于手机上网以前，学生需要到网吧才能上网。而现在，随着手机GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、在线游戏、阅读不良信息等。据调查，持有手机的学生90%以上都使用过GPRS功能。如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的内容呢？目前，手机已成为学生精神污染的主要来源，给学生的心理健康带来了极大的副作用，后果非常严重。二、影响学习和休息，降低学习效率学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们把所有的课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。每当就寝熄灯后，有的学生依旧在收发短消息、看电子小说、玩

4. 手机坏处的名言

最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：扩音机炼汹 关于手机给中学生带来的危害随着高科技时代的进步与发展，手机功能越来越丰富多采，资费越来越便宜，手机的普及推广必将影响着越来越多的中学生使用手机上网，越来越多的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是当作与电脑一样的工具：上网、聊QQ、玩游戏、视频、下载、发短信……越来越多的中学生带着手机上学，在校使用手机也显露出诸多弊病，虽然手机方便了家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。

一、“网吧”进教室，沉迷于手机上网以前，学生需要到网吧才能上网。而现在，随着手机GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、在线游戏、阅读不良信息等。

据调查，持有手机的学生90%以上都使用过GPRS功能。如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的内容呢？目前，手机已成为学生精神污染的主要来源，给学生的心理健康带来了极大的副作用，后果非常严重。

二、影响学习和休息，降低学习效率学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们把所有的课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。

每当就寝熄灯后，有的学生依旧在收发短消息、看电子小说、玩。