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  • 学校祝福的话语

    1.祝福学校的句子3个

    忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

    看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

    母校,祝愿您永远朝气蓬勃,桃李满天下!”

    今天我为学校自豪,明天学校以我为骄傲。

    今天学校以我为荣,明天我以学校为傲

    育人育德育百年盛况

    立业立志立四海名校

    我会永远爱你——献给母校的诗

    每天把你的名字挂在胸前

    我能感受到你博大的爱

    你永远是我的一片森林

    我是一粒微笑的种子

    我的思想在你的呵护中发芽

    每次仰望你的时候

    你的户膀就像一座木头房子

    一个甲子一段情,一片桃李一方人

    2.【对母校的祝愿的话】

    今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣.恭喜发"才"!HOHO----任务中,1)一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我飞翔.你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑(2)“母校”是一个很容易使人脆弱的词,这“脆弱”是指一个校友的感情,温暖、甜蜜、惆怅、忧伤……情到深处,人便脆弱得不能自持.现在想起母校,我心头涌起的就是这样的情绪.母校原来座落在姚哥庄村的深处,四周为烟火人家,鸡犬之声充盈于耳.校内有菜园,时有新鲜果蔬摇曳其间.师生多朴素勤勉,友善相待.想起母校,就想起弥漫着庄稼芳香的乡间小道,想起沾满露水的脚步,想起向日葵一样朴素真实、生命力强盛的笑容――这笑容生长在母校老师们的脸上心里,生长在学子们稚嫩却茁壮的臂膀里,生长在母校平凡又峥嵘的岁月里!回忆总是那么美丽,犹如朝阳下闪动着光芒的露珠,也如成功后脸上的灿烂笑容.母校储藏着我那么多宝贵的回忆,怎么能够忘记呢?难忘母校——因为一位位辛勤的园丁,教我们知识,教我们做人.由于他们的谆谆教诲,使我们由幼稚走向成熟,由无聊走向充实.而他们所渴求的只是我们成才——成为对国家对社会的有用人才.他们的幸福与快乐隐在他们看到学生成才后的笑容里,那么一种最美的笑.难忘母校——因为与我同窗三年的同学、朋友们,一起学习、劳动;一起奋斗、拼搏.虽然也曾吵过、合过、打过,但面对中考后的离别,大家脸上都写满的是——依依不舍;虽然事后感到的是无聊与没趣,但现在却是母校留下的美丽回忆了.难忘母校——因为花园里的小草听到过我心中的小故事,因为花儿听到过我快乐的笑声,因为大树看到过我伤心的眼泪,因为校园里印着我走过的痕迹……有时,我愿意自己是一朵花,可以妆扮校园;有时,我愿自己是一只燕子,可以向母校汇报她的学子们成才的消息;有时,我愿自己是一本书,记载着母校里最动人的故事……我立的誓言实现了,我更加珍惜这三年来的回忆.我想赞美母校——这个我曾为目标刻苦奋斗的地方,但笔下的词语不是那么尽善尽美;我想感激母校——这个使我长大了许多的地方,但一个“谢”字不能完全表达我的感激之情;母校——祝福你吧!唯想祝愿你培育出更多的有用人才!昨天的昨天,已成回忆,母校留有我无尽的依恋.明天的明天,脚下的路仍在延续,母校将在我心里永作回忆,陪伴我再向前进,再攀登理想高峰.难忘你——我的母校——我永远的回忆!亲爱的母校,祝你年年桃李,岁岁芬芳。

    3.写一些对母校的话(1)对母校的美好祝福(2)对母校工作的建议(要

    1、学校喷水池的水较脏,应该换一些水,养些金鱼.2、喷水池,假山上的仙鹤颜色都褪了,可以找个工人漆一下 3、学校应该为低年级小朋友设置一些娱乐场所,以便他们适合小学的生活 4、乒乓室可以在中午对学生开放,各个班级可以轮流进入 5、教室里无绿化,可以设生物角 6、阅览室的门总是关着,可以在中午时分对高年级学生开放 7、食堂饭菜还可以,但有时还会吃到小虫子,让家长们不放心,对学校的声誉不太好 8、中午一直放动画片不好,可以放些跟日常生活、学习有关的教育片、名人成材故事、作文点评、校园安全教育片、感动中国人物等.还可以放些校园歌曲,让大家跟着唱唱,以免大家只会唱流行歌曲 9、教室里可以安装放伞的专用立柜 10、学校的铃声可以改变一下,上课铃声用些比较激进、昂扬的音乐,下课用些悠扬、舒缓的轻音乐 11、可以建一个足球场 12、校园的绿化带可以实行班级负责制 13、中午学校网吧可以对学生开放 14、厕所要经常打扫,水箱的绳子坏了,要尽快修理.可以在厕所点一盘香以上是建议自己找几个下面是祝福母校,希望你能越办越好,教出人才,多出人才,快出人才。

    4.初中生对母校的寄语100字左右

    面临毕业,毕业生挂在嘴边的话就是:有些东西即将失去的时候方能感受到它的珍贵,我爱母校.因此这也是情感教育的好时机,班主任老师要适时引导.我采用了同我的学生“共同写下对母校的寄语”这一活动,受到了很好的效果.如:“风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落.在不经意间,我走过了小学五年生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生.““犹记得五年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑.虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》.” “回首往事,心灵的时间在逆转.小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜.上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难.在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活.在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生.在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田.如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩.” “我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声‘珍重‘.”。

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