1.南州六月荔枝丹语言有何特点

这篇文章准确、翔实地说明了荔枝的果形、果实以及贮运，对荔枝的习性、产地、栽培史等做了一般性介绍，并对我国荔枝生产的未来充满了信心。

运用作比较的方法，使被说明的事物形象更加生动。如把荔枝比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，把成片的荔枝林比作“飞焰欲横天”“红云几万里”，把稀奇的荔枝品种比作“细长如指形的‘龙牙’、圆小如珠的‘珍珠’”等等。

运用列数据的方法，使得事实确凿，更具说服力。如介绍荔枝大小时说，“通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克”；如介绍荔枝贮藏时说，“现经研究证实，温度保持在1℃到5℃，可贮藏30天左右”；又如介绍荔枝结实时说，“一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下”，等等。

运用举例子的方法，增强文章的厚重感和说服力。如唐明皇为了让杨贵妃吃上鲜荔枝，“就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳”；如为证明广东很早就有荔枝，用了“南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝”的例子。

应该指出，本文最突出的说明方法是引用。引用古诗文、史料、故事多达二十多处，既增强了文章的文学色彩，又充实了文章的内容。比如引用古诗文，引白居易的《荔枝图序》，给人感觉开头新颖，引人入胜，并为后文作者与白居易对荔枝的不同看法提供依据。

2.南州六月荔枝丹文题说法

《南州六月荔枝丹》是我国著名科普作家贾祖璋的作品，这篇文章准确、详实地说明了荔枝的果形、果实以及贮运，对荔枝的习性、产地、栽培史等做了一般性介绍，并对我国荔枝生产的未来充满了信心。

这篇文章准确、翔实地说明了荔枝的果形、果实以及贮运，对荔枝的习性、产地、栽培史等做了一般性介绍，并对我国荔枝生产的未来充满了信心。本文分两部分。

第一部分（第1段~8段），分三个层次说明荔枝的形态和果实。第一层是第1段，以小学学习《荔枝图序》向老师质疑为引子，引出“荔枝”这个话题。

幼年时童稚的心里只知道“荔枝干的壳和肉都是棕褐色的”，与老师讲的《荔枝图序》中描述的荔枝不同，向老师提问，老师也无法说明白。这个开头既亲切活泼，又符合学生的阅读心理。

原原本本地引用白居易《荔枝图序》的诗句，为后文提到的与白居易对荔枝的不同看法提供了依据。第二层是第2~4段，主要写荔枝的外部形态（外壳、颜色、果形、大小）。

作者对白居易“壳如红缯”的说法提出异议，认为“缯是丝织物，丝织物滑润，荔枝壳却是粗糙的”；在说明“成熟的荔枝”的颜色后，作者感觉不饱满，又用“绛囊”“红星”“珊瑚珠”作比较，形象鲜明、逼真；荔枝的果形有心脏形、卵圆形或圆形，由蒂部到顶端及两侧，介绍得井然有序；说到荔枝的大小，作者用列数据的方法介绍荔枝的大小和重量，真实可信。第三层是第5~8段，主要写荔枝的果实（膜、肉、核、花）。

作者对白居易“膜如紫绡”的说法又提出异议，认为白居易“把壳内壁的花纹误作膜的花纹了”，应该是“壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜”；对白居易“瓤肉莹白如冰雪”的说法再提出异议，认为“瓤肉”实际不是肉，而是“膜”发育的“假种皮”，“真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜”；随后，作者用简洁的语言对荔枝核（种子）的形状、色泽、种类做了具体说明。荔枝的花从内容上说不属荔枝的果实，但花与果实分不开，有花才有果，所以附带一起介绍。

其主要特征是荔枝花多，花期长。在这一层里，第8段还介绍了荔枝的贮运，很明显，贮运不属果实的范畴，但贮运主要是为了保持荔枝肉的鲜美，与果实关系甚密，所以放在“肉”后一并介绍。

这一部分主要介绍荔枝果实，采用由外向内（由表及里）的说明顺序。第二部分（第9段~12段），主要介绍荔枝生产的有关情况。

第9段写荔枝的产地分布，用“海南岛和廉江有野生的荔枝林”，证明荔枝原产于我国；用南越王向汉高祖进贡荔枝，证明荔枝的栽培在我国至少有二千年以上的历史。第10段用现在知道的13种讲荔枝的古书，特别是“蔡谱”，更有力地说明荔枝原产地在我国。

第11段为说明荔枝“喜温暖”的习性，“成都、福建是它生长的北限”，作者列举汉武帝、宋徽宗和文徵明诗中的顾氏与荔枝间所发生的故事，说明前人酷爱荔枝而欲北移，但均未成功，而用“现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事”这样的话语激励我们的科学工作者刻苦钻研，突破难关，创造科研新奇迹。第12段引用苏轼的诗句，古诗今用，意在于今。

古代能享受荔枝的只有杨贵妃之流，今天我们发展荔枝生产，要造福于广大劳动人民。从全文看，第一部分与第二部分的说明顺序是由主到次。

综合运用 运用打比方和作比较的方法，使被说明的事物形象更加生动。如把荔枝比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，把成片的荔枝林比作“飞焰欲横天”“红云几万里”，把稀奇的荔枝品种比作“细长如指形的‘龙牙’、圆小如珠的‘珍珠’”等等。

运用列数据的方法，使得事实确凿，更具说服力。如介绍荔枝大小时说，“通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克”；如介绍荔枝贮藏时说，“现经研究证实，温度保持在1℃到5℃，可贮藏30天左右”；又如介绍荔枝结实时说，“一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下”，等等。

运用举例子的方法，增强文章的厚重感和说服力。如唐明皇为了让杨贵妃吃上鲜荔枝，“就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳”；如为证明广东很早就有荔枝，用了“南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝”的例子。

应该指出，本文最突出的说明方法是引用。引用古诗文、史料、故事多达二十多处，既增强了文章的文学色彩，又充实了文章的内容。

比如引用古诗文，引白居易的《荔枝图序》，给人感觉开头新颖，引人入胜，并为后文作者与白居易对荔枝的不同看法提供依据。语言因素 作者要把说明对象和内容客观地、科学地展现在读者面前，语言因素非常重要。

说明文的语言必须准确、简洁。如第12段，“古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，现在知道的共有13种”一句，加“现在知道的”就比较客观，因为“13种”仅是从已发现的文献来判断，将来也许还会有新的发现，那就不止13种了。

如第13段，“使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事”，用推测的语气，实际上是说将来也许有可能发生这样的事，但能不能发生还不一定。如第14段，“盛产荔枝的地区，应该大力发展荔枝的生产”，不是任何一个地区都能大力发展荔枝生产，“盛产荔枝的地区”圈定的范围较小，有条。

3.南州六月荔枝丹的几个引文各说明说明

本文综合运用引用、插图、数字、比喻等说明方法介绍有关荔枝的科学知识的写法，引用说明是重点。

本文征引资料共二十余条，指名的作者近二十人，年代从唐、宋、明、清至今。

如文章开头引用的白居易的《荔枝图序》，一在初步介绍荔枝的形态，二在引出疑问，三在带起下文。再如：“至于整株树以至成片的树林，那就成为‘飞焰欲横天'‘红云几万重'的绚丽景色了”。作者用“飞焰欲横天”“红云几万重”说明了荔枝的颜色令人悦目爽心。

“唐代杜牧诗云：‘长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。'就是对这件事的嘲讽。”文章引用了杜牧的诗，用来印证荔枝不耐贮藏的特点 ，同时也增添了行文的情趣，并讽喻杨贵妃的生活奢侈。

应用古诗文及有关资料还可以充实文章内容，更好的说明事物的特征，同时使说明的文字生动活泼，具有文学韵味，以引起读者的兴趣。

4.从《南州六月荔枝丹》中摘录描写荔枝的句子,200字左右.

荔枝壳表面有细小的决状裂片，好象龟甲，特称龟裂片.裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰.裂片大小疏密，片峰尖平，都因品种的不同而各异.成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色.生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而把它比做"绛囊"、"红星"、"珊瑚珠"，都很逼真.至于整株树以至成片树林，那就成为"飞焰欲横天""红云几万重"的绚丽景色了荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小.蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低.顶端叫果顶，浑圆或尖圆.两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同.荔枝的肉大多数白色半透明，说它"莹白如冰雪"，完全正确.有的则微带黄色.从植物学的观点看，它不是果肉，而是种子外面的层膜发育而成的，应称做假种皮.真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜.荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓.味甜微酸，适宜于生食.有的纯甜.早熟品种则酸味较强.荔枝晒干或烘干，肉就成红褐色，完全失去洁白的面貌.。

5.《南州六月荔枝丹》贾祖璋课文原文

南州六月荔枝丹·贾祖璋·幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐色的.上了小学.老师讲授白居易的《荔枝图序》，读到"壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪，实在无法理解，荔枝哪里会是红色的！荔枝肉像冰雪那样洁白，不是更可怪吗？向老师提出疑问，老师也没有见过鲜荔枝，无法说明白，只好不了了之.假如是现在，老师纵然没有见过鲜荔枝，也可以找出科学的资料，给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧. 白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处.缯是丝织物，丝织物滑润，荔枝壳却是粗糙的.用果树学的术语来说，荔枝壳表面有细小的决状裂片，好象龟甲，特称龟裂片.裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰.裂片大小疏密，片峰尖平，都因品种的不同而各异. 成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色.生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而把它比做"绛囊"、"红星"、"珊瑚珠"，都很逼真.至于整株树以至成片树林，那就成为"飞焰欲横天""红云几万重"的绚丽景色了.荔枝的成熟，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期，"南州六月荔枝丹"指的是阴历六月，正当阳历七月.荔枝也有淡红色的，如广东产的"三月红"和"桂绿"等.又有黄荔，淡黄色而略带淡红.荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小.蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低.顶端叫果顶，浑圆或尖圆.两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同.旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的"龙牙"、圆小如珠的"珍珠"，因为缺少经济价值，现在已经绝种了. 荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克.六十年代，广东调查得知，有鹅蛋荔和丁香大荔，重达四五十克.还有四川合江产的"楠木叶"，《四川果树良种图谱》说它重十九克左右，《中国果树栽培学》则说大的重六十克.所谓"膜如紫绡"，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜.说它"如紫绡"，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了.明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似"盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇"，是夸张的说法. 荔枝的肉大多数白色半透明，说它"莹白如冰雪"，完全正确.有的则微带黄色.从植物学的观点看，它不是果肉，而是种子外面的层膜发育而成的，应称做假种皮.真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜.荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓.味甜微酸，适宜于生食.有的纯甜.早熟品种则酸味较强.荔枝晒干或烘干，肉就成红褐色，完全失去洁白的面貌. 荔枝不耐贮藏，正如白居易说的："一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣."现经研究证实，温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右.还应进一步设法延长贮藏期，以利于长途运输，因为荔枝不耐贮藏，古代宫延想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦.唐明皇为了宠幸场贵妃，就干过这样的事，唐代杜牧诗云："长安回望诱成堆，山顶千门次第开.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来."就是对这件事的嘲讽. 荔枝的核就是种子，长圆形，表面光滑，棕褐色，少数品种为绿色.优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核.现在海南岛骨无核荔枝，核就更加退化了. 荔枝花期是二月初到四月初，早晚随品种而不同.广东有双季荔枝，一年开花两次.又有四季荔枝，一年开花四次之多.花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼.花分雌雄，仅极少数品种有完全花.雌雄花往往不同时开放，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会.一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有"荔枝十花一子"的谚语.荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物. 荔枝原产于我国，是我国的特产.海南岛和廉江有野生的荔枝林，可为我国是原产地的明证.据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝.它的栽培历史，就从那个时候算起，也已在二千年以上了.唐代对四川荔枝多有记述.自从蔡襄的《荔枝谱》（1059）成书以后，福建荔枝也为所重视.广西和云南也产荔枝，却有少有人说起. 古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，现在知道的共有十三种，以记福建所产的为多，尚存八种；记载广东所产的仅存一种.清初陈鼎一谱，则对川、粤、闽三省所产都有记载.蔡谱不仅是我国，也是世界的果树志中，著作年代最早的一部.内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、运销以及有关荔枝的史事，并记载了荔枝的三十二个品种.其中"陈紫"一种现在在仍然广为栽培."宋公荔枝"现名"宋家香"，有老树一株，尚生长在莆田宋氏祠堂里，依然每年开花结实.这株千年古树更足珍惜. 荔枝是亚热带果树，性喜温暖，成都、福州是它生长的北限.汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑.宋微宗时，福建"以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿".微宗写诗吹嘘说："密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹."实际上不过当年成熟一次而已.明代文征明有《新。